Učenici 6. razreda upoznali su se se heraldikom, pomoćnom povijesnom znanošću koja proučava nastanak i razvoj grbova. Grb je važan dio povijesti jer služi kao identifikacija države, organizacije, regije, obtielji... U davna vremena grb je služio kao valjani potpis. Nakon što su naučili kada su nastali prvi grbovi, od kojih se sve elemenata i boja može sastojati jedan grb, te koji su prihvaćeni oblici štita, učenici su prionuli na posao i stvorili grbove svojih obitelji. 

    Neki su iskoristili gotove oblike na koje su dodavali elemente, a neki su odlučili nacrtati vlastiti štit. Grb je morao imati štit koji je podijeljen na polja, najmanje tri heraldički prihvaćene boje, plašt, krunu i lentu. Neki su učenici osmislili i geslo svoje obitelji. Grbovi su zanimljivi i kreativni, a što je najvažnije, jedinstveni za svaku obitelj. 

    Učenici 7. razreda već su na nastavi Povijesti naučili nešto o deklaracijama. Upoznali su Američku deklaraciju o neovisnosti i Deklaraciju o pravima čovjeka i građanina (Francuska) koje su nastale u 19. stoljeću. Na radionici su se upoznali sa suvremenim važećim deklaracijama i konvencijama koje reguliraju prava čovjeka i djeteta. 

    Upoznavši se s elementima koje deklaracija mora imati, u paru su pokušali sastaviti svoju deklaraciju, a tema je bila slobodna. Tako su nastale deklaracije koje reguliraju nogomet, ponašanje na internetu, uzgoj bilja, prava životinja, igranje Fortnitea. 

    Radove naših vrijednih i kreativnih šestaša i sedmaša pogledajte u prezentaciji.

Martina Grundler Hrala

Eva Turza Mitrović