Zadatak je glasio: načini jesensku sliku od što više raznovrsnijih jesenskih plodova koje ćeš prikupiti u prirodi, a zatim osušiti i tako pripremiti za svoju sliku.

   Odabrane plodove složi tako da prikazuju ono što želiš, a pozadina neka bude što nevidljivija. Nakon toga osmisli priču u obliku jednominutnog monologa kojim ćeš se predstaviti u prvoj osobi, kao da si ti jesenska slika koju su izradile nježne dječje ruke. 

   Nije to bio lak posao. Trebalo se snaći jer jesenske plodove nije lako rasporediti i čvrsto zalijepiti tako da se papir ne savije ili da plodovi ne otpadnu putem do škole. 

  Na dan predstavljanja mjesečnoga projekta, učiteljica je ocjenjivala: izgled slike, raznolikost plodova, originalnost i kreativnost, sadržaj priče te pričanje priče. Priča je trebala biti u zadanom okviru od jedne minute, a nosila je većinu ocjene.

Učenici su smislili vrlo maštovite i zanimljive priče, a obzirom da je bilo mnogo treme od prvog mjesečnog projekta, bio je to vrlo dobro odrađen prvi zadatak.
 

   Iako petaša nema mnogo u razredu, učionicu su ispunili toplinom i onim najvrjednijim od svega, dječjim osmijehom, iznenadivši tako jedni druge, ali i same sebe. 

   U očekivanju novog maštovitog projektnog zadatka, koji nam priprema naša učiteljica Hrvatskoga jezika, uživajte u našim jesenskim slikama i pričama koje smo za vas odabrali.