Mladi volonteri na Farmici
Autor: Lareta Žubrinić, 6. 11. 2020.
Volonterske aktivnosti u studenom započeli smo posjetom Skloništu za životinje "Farmica" kamo su naši učenici odnijeli donaciju prikupljanu tijekom mjesec dana, počevši od 4. listopada Svjetskog dana zaštite životinja. Leon Dolovski, učenik 6.r., ujedno i član Novinarske skupine "Cvrčak" o tome je napisao vijest, a možete pogledati i njegov intervju s domaćicom Mateom koji je snimila Carmen Bokorni iz 5.r.
Dana 2.studenog 2020. za vrijeme jesenskih praznika učenici Marko Skovračin, Carmen Bokorni, Dario Stojanović i Leon Dolovski u pratnji ravnateljice Larete Žubrinić, posjetili su "Farmicu".
"Farmica" je Sklonište za životinje i nalazi u jednom selu bilže Našica, to jest u Našičkom Breziku. Tamo su ih dočekali domaćini, vrijedni volonteri Matea i Nenad koji su im pokazali sve životinje koje ovdje žive i rekli im neke zanimljivosti o njima.
A na "Farmici" ima puno životinja! Ne samo pasa. Tu su svoj dom, zaklon i sigurnost pronašli i jedan galeb iz Pule s prijateljicama patkama, kokoši, slavonska krmača i vijetnamska gica, ali i golubica.
Na Farmici smo upoznali i psa Terrya koji ne može hodati na zadnjim nogama pa su mu napravili jednu spravicu na dva kotačića koja mu pomaže da može slobodno trčati po livadama, ponija Rokija koji voli jesti jabuke i mrkvu, a malo gricnuti i za nogu, ako ne gledaš, malu Jagodu, najnovijeg člana Farmice, magarca Miška koji prvi pozdravlja goste na Farmici.
Prle i Miki su cijeli život su bili na lancu, stari deda Mile vidi svega 2%, a Dario- je najluđi pas, veliki lajavac. Ovo je preslatka Nova koja čeka svoj dom.
Nama je svima jako drago što smo mogli pomoći stanovnicima Farmice. Odnijeli smo prikupljene deke, plahte, ručnike i hranu koje su prikupljali učenici i djelatnici naše škole, a pomogli su i roditelji i bivši učenici. Hvala svima!
Školski odbor OŠ Vladimira Nazora Nova Bukovica
na 27. sjednici održanoj 30. rujna 2015. donio je
Odluku o osnivanju učeničke zadruge.
.....
Ime zadruge B U K V I C A:
Značenje riječi bukva vezano je za upotrebu njene kore kao sredstva za pisanje, što se vidi u korijenima nekih jezika, poput njemačkog (Buch) i engleskog (book) ◦ BUKVICA: Prvi rukopisi bili su napisani na tankim pločicama bukovine.
◦ Plod bukve (jestiv i zdrav)
◦ Stablo mlade bukve
CILJ:
Cilj je Zadruge okupiti na dragovoljnoj osnovi što veći broj učenika i primjerenim metodičkim postupcima pod vodstvom učitelja mentora omogućiti im razvoj sklonosti, interesa i sposobnosti te stjecanje, produbljivanje i primjenu bioloških, tehničkih, gospodarskih, društvenih i srodnih znanja iz područja važnih za cjelokupan proizvodni proces od njegova planiranja do tržišnog i drugog vrednovanja rezultata rada.
U Zadruzi se posebno razvijaju i njeguju radne navike, radne vrijednosti i stvaralaštvo, stječu znanje i svijest o načinima i potrebi očuvanja prirode kao i njegovanja baštine i pučkog stvaralaštva, učenici profesionalno informiraju i usmjeravaju, te stvaraju preduvjeti za prijenos i praktičnu primjenu znanja u životu i lokalnoj sredini.
U našoj se učeničkoj zadruzi čuva identitet kulturnog nasljeđa, duh tradicije i kulturne baštine ovoga kraja. U uskoj suradnji s udrugom žena „Bukovica u srcu“, pojedinim OPG-ima i roditeljima naših učenika, njegujemo etno i gastro baštinu svoga kraja, običaje vezane uz blagdane i svečanosti, kućne radinosti, stare zanate, vez. Tu su i ekološke aktivnosti za očuvanje okoliša i briga za okoliš, izrada suvenira i poticanje poduzetništva.
NAMJENA AKTIVNOSTI:
- Pobuditi i razviti svijest o nužnosti i vrijednosti rada za čovjekov život.
- Razvijati i njegovati radne navike te odgovornost, inovativnost, samostalnost, poduzetnost i potrebu za suradnjom; omogućiti stjecanje, produbljivanje, proširivanje i primjenu znanja te razvoj sposobnosti bitnih za gospodarstvo i organizaciju rada.
- Razvijati svijest o mogućnosti, dosezima i potrebi primjene suvremenih znanstvenih, tehničkih i tehnoloških dostignuća.
- Pridonositi prijenosu znanja iz nastave u praktične djelatnosti Zadruge i, obrnuto, znanja iz rada u Zadruzi u nastavu.
- Razvijati ljubav prema prirodi i vrijednostima koje je čovjek stvorio svojim radom te svijest o nužnosti očuvanja ravnoteže u prirodi, zaštite okoliša i njegovanja baštine; omogućiti najveći razvitak sposobnosti i ostvarenje osobnih interesa, a time i samopotvrđivanje te spoznaju vlastitih sklonosti i sposobnosti.
.jpg)
